11月25日,教科处在教师书吧召开了“自主 共享 成长”课堂教学模式交流活动,来自三个年级的二十多位教师各抒己见,分享了自己运用此模式上课的感受,以及在教学实践中遇到的问题和困惑。交流会上副校长袁向萍就大家在课堂教学中出现的共性问题提出了解决思路和策略,并从专业成长角度对老师提出了要求。教科处徐杨处长向老师们反馈了校级名师评选汇报课的评课意见,对下一阶段课堂教学模式推进工作做了布置。(君武)
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