【本站讯】12月16日,徐州市第三中学第三届“共享·成长”教育论坛在徐州三中泉山实验学校隆重举行。本次论坛主题为“学习南通 聚焦管理”,由徐州市第三中学主办、徐州三中泉山实验学校承办。
论坛分为三个议程:第一个议程是“学南通、精学讲”优质课展示。分别由徐州三中泉山实验学校的赵雨、焦玉杰、关萍、于梦雅老师和来自三中实验学校翟仁爱、周均福、三中云龙实验学校的胡峰、张晓丽老师开设了语文、数学、英语、地理学科同课异构展示课,老师们精心的准备,同学们精彩的发言,课堂的精彩生动,赢得了听课老师的一致称赞。
第二个议程是研讨、评课。研讨分为语文、数学、英语和地理四个学科组进行,每个学科的听课老师对同课异构的两位老师的课堂教学,畅所欲言、各抒己见,大家对如何结合学生特点、教学内容、课型特征来学习南通,精致深入推进学讲计划,提高课堂教学效果,培养学生学习能力,进行了气氛热烈的交流发言。最后,徐州市教科研室教研员老师进行了评课总结,认为上课老师能够按照学讲模式高效教学,学习南通教育的精细实,充分调动学生学习主动性,善于启发引导,课堂效率高,真正把“学南通促学讲”精神落实到课堂上,是一次高质量的教研展示活动。
论坛的第三个议程是校长教育管理经验交流。论坛由徐州市第三中学副校长徐杨主持。徐州三中赵伟致欢迎词,并对本次论坛的主题进行解读,强调了教育学南通、深入推进学讲计划、落实着眼精细实的学校管理的重要性,回顾了徐州三中近几年的发展历程,提出了徐州三中教育发展的规划和措施,并对托管工作再次提出明确要求。在交流发言中,徐州三中泉山实验学校祁元祥校长的《全面推行精细化管理 创建优质和谐发展学校》介绍了徐州三中泉山实验学校托管一年多来抓管理、促学讲的奋斗历程及取得的成果。三中实验学校倪绍刚校长在《一所薄弱初中学校的突围》的讲话中介绍了该校如何实现“从薄弱到卓越”的涅槃重生。三中云龙实验学校胡学文校长在《实施精细管理 提升办学质量》的讲话中强调了如何学南通实现精细管理的做法。徐州市树人初级中学钱益民书记在《关于学校管理的思考》中,从该学校近几年取得的优异成绩中畅谈了树人中学在学校管理方面的独到见解。徐州树德中学姚杰校长的《勇向潮头立红旗》让我们明白了一所民办学校迅速崛起的缘由。京师未来学校的《探索办学新模式 开启教育新篇章》让大家感受到了竞争激励机制对学校健康发展的有效性。最后,徐州三中徐杨副校长作《共享 成长------探索高品质高中办学之路》经验交流。徐校长就何为高品质高中、如何建设高品质高中以及高品质高中办学引发的思考进行了具体阐述。并对徐州三中学习南通、推进学讲计划、提高办学品味、打造人民群众满意的学校的目标、措施、步骤进行了规划和布置。
泉山区教体局王建局长在论坛上发言,他对本次论坛的召开表示热烈的祝贺,对徐州三中给予泉山教育的支持和帮助表示衷心的感谢。他介绍了泉山教育的发展情况,提出了泉山教育发展的目标和要求,希望徐州三中和泉山教育体育局携手合作,乘教育学南通的东风,共同打造泉山教育的美好明天。本次论坛是徐州三中领衔的集公办学校、民办学校、高初中学校为一体的办学智慧的探索,是探讨教育学习南通、强化管理方法的一次盛会,是融合多种办学体制、交流学校管理经验的尝试,与会人员均感觉获益匪浅,认为对各自学校今后的发展一定会产生深远影响,论坛取得圆满成功。