为深入贯彻“基础教育课程教学改革深化行动”要求,全面促进教学方式变革,11月22日,扬州市教育科学研究院在扬州大学附属中学举办了以“追求真实而完整的课堂学习”为主题的公开教学活动。徐州市第三中学语文学科胡杨老师、政治学科李伟老师、心理健康学科杜亚平老师分别开设了研究示范课,受到评课专家和听课老师的充分肯定。
胡杨老师《故都的秋》一课,巧妙融合跨媒介阅读策略,利用三幅精美插图,拓宽了文本解读的维度。课堂上,胡杨老师积极引导学生互动,充分尊重学生主体地位,营造了生动活泼的学习氛围。教学设计与评价紧密衔接,确保了教学评一致性,展现了先进的教学理念与实践智慧,是一堂值得借鉴与推广的精彩示范课。
李伟老师开设一课《国际关系》,从“MAGA运动”入手,设置“妥善处理中美关系,构建新型国际关系”的议题,以鲜活的情境材料为载体开展角色扮演——“如果我是外交部发言人\时事评论员\政协委员”,引导学生综合运用所学知识在情境中分析问题、解决问题,落实学科核心素养,坚持知识建构与价值引领相结合,引导学生忠于祖国,忠于人民;立鸿鹄志,做奋斗者;求真学问,练真本领;知行合一,做实干家。扬州市政治教研员高峰老师作了精彩点评。
杜亚平老师开设了异性交往为主题的《手心里的Ta—异性交往之我见》。课堂营造了一种安全、接纳的氛围,让学生内心萌动的青春意识得到了有效表达,引导学生了解青春期心理发展的阶段性特征,明白合理地看待青春期异性交往是高中生在成长道路上必须面对和学习的课题。课堂通过设置丰富的体验式活动,层层递进,在活动中引导学生思考,并以心理学知识做支撑,向学生传递正向的爱情观,使学生对青春期的异性交往建立了清晰理性的认识。
本次活动邀请了江苏省内三十多位专家、名师开设公开课和讲座,四百余位省内教师观摩了现场教学。在这次活动中我校教师展示了优秀的业务素质,也赓续了徐州三中与扬大附中的传统友谊。
供稿 | 胡杨、李伟、杜亚平
编审 | 柏松 侯兮子
审核 | 牛含冰