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关于徐薇薇同学申请高校综合评价招生材料公示

2020年05月21日 13:26:09 来源:本站原创 访问量:13349 作者:韩丽影

关于徐薇薇同学申请高校综合评价招生材料公示


      按照高校综合评价招生的要求,现对徐州三中高三15班徐薇薇同学申请高校综合评价招生资格的材料进行公示。如有疑问,请于三日内致电:0516-83722073反映。

徐州市第三中学
2020年5月21日

  

 研究性学

课题名称: 大数据环境下的隐私权保护问题研究

学生姓名:徐薇薇

学校:  徐州市第三中学

1、研究性学习活动选题情况记录

表1-1:研究性学习选题分析表

研究性学习选题分析表

研究动机

首先,随着时代的发展,数据已经被应用到物理学,医学,军事,通讯等各个领域。我们已经真实地漫步于大数据时代,但我们的个人信息因此也受到威胁。此外,数据的发展曾带来过严重的恶劣影响。如在2018年一31岁女白领姜某跳楼自杀,而她的丈夫成为众矢之的,所有信息全部披露。所以我想研究这个课题,从多个方面为公民的隐私安全提供保障。

我希望研究的内容

数据,已经渗透到当今每一个行业和业务职能领域,成为重要的生产因素。随着互联网等信息技术的发展,大数据被应用到物理学,生物学,环境生态学领域以及军事、金融、通讯等行业已有所时日。大数据时代的来临,极大改变了人们的生活方式,各种手机应用给人们的生活带来了极大的方便。

意向选题

大数据数据环境下的隐私权保护问题研究。

 

二、研究性学习开题记录

表2-1:研究性学习开题报告表

研究性学习开题报告

研究背景和意义

公民隐私在大数据环境下受到极大威胁。人们的数据信息,包括联系方式,在网上的浏览痕迹等都被相关企业收集利用。企业向用户推送广告,并将公民信息贩卖到其他企业。甚至有人借此机。会进行诈骗。这些行为已经严重危害了公民的信息安全。

研究方法

针对此问题,我主要是查阅了一些文件综述,如: 1.徐子沛.大数据 2.王忠.大数据时代个人数据隐私规制 3.齐爱民.大数据时代个人信息保护法国际比较研究 4.郭瑜.个人数据保护法研究 5.李德成.网络隐私权保护制度初论 6.王秀哲.隐私权的宪法保护 7.齐爱民.论个人信息保护法的统一立法模式 8.吴飞,傅正科.大数据与“被遗忘权” 9王利明.论个人信息权的法律保护

 

 

 

 

2-2: 研究性学习计划表

 

研究过程

计划

阶段

时间

主要任务

开题阶段

2018930

该同学2018年10月04日通过了开题,在1-3节课期间,导师主要介绍课程设置,以及就业前景 ,列举一些实际问题,激发学生的兴趣,同时对热点进行了分享。对确定的研究热点的相关专业知识的讲解。落实阶段:该同学积极主动查阅资料,跟导师互动交流,并进行了深入的讨论,对于涉及到的各种问题都有进一步的思考,圆满完成了开题阶段的所有任务。

研究阶段

20181230

2018年10月04日进入了研究阶段。在4-7节课期间,主要介绍专业基础知识,包含刑法学的研究内容、特征、分类及目的和任务,犯罪的概念和犯罪构成等,并安排查阅文献,阅读论文,介绍论文撰写初步工作。落实情况:在老师的指导下,认真学习理论知识,并通过知网等网站查阅了相关的资料,进行了初步的研究,对选题所涉及的问题有了自己的想法。

结题阶段

201962

2019年06月02日完成了结题,在8-12节结题阶段,讲解了论文撰写的基本规范,包括摘要、关键词、正文框架、参考文献等各个部分撰写的基本原则;介绍了PPT制作需要注意的事项;讲解了答辩过程中如何让自己发挥的更好。落实情况:学生详细整理了研究阶段相关成果,认真对待论文每一部分撰写,反复修改完善,直至形成终稿。同时认真准备PPT及答辩,临场发挥非常稳定。

研究所需

条件

本选题研究通过文献分析法 ,需要学生搜集一定的学术文献和案例,并展开分析。学生需要通过知网、百度文库等网站搜集一定的课题相关的文献,而且可以在网上获得了一定的调查报告,互联网资料获取难度不大,学生完全满足研究所需条件。

预期成果

第一,学生对法学的基本概念有一个了解和把握。掌握刑法学的研究内容、特征、分类及目的和任务,和法学领域研究方法。 第二,独立撰写出一篇具有可读性、有创新亮点的文章。 第三 ,能够自主地为听众解读文章的内容,并且 回答问题。

 

2-3:研究性学习开题评价表

 

研究性学习开题阶段评价表

评价项目

评 价 要 求

得分

选题的科学性  (20分)

符合科学原理,遵循事物发展规律,研究方法科学,应用知识综合程度较高。

19

选题的可行性  (20分)

课题要求与自身知识,能力状况及兴趣要求大致相当,力所能及。

17

选题的创新性 (10分)

选题在某些研究点上有一定的创新性,包含了学生一定的创新思考。

9

研究计划     (20分)

研究计划完整、系统、周密,科学合理、能逐步展开。

18

表达陈述     (15分)

讲话清楚、有条理,语言简洁、流畅,语态自然,仪表端庄。

14

回答问题     (15分)

能抓住关健问题,讲解清楚,有条理,逻辑性较强,理论知识掌握扎实。

13

总分

90

评价

题目比较新颖,具有比较高的研究价值,也是当前实践中的一个重要问题,对于高中生而言也在可理解的范畴之内,课题要求与自身知识,能力状况及兴趣要求大致相当。

 


 

三、研究性学习阶段性记录

表3-1:研究性学习课题研究日志(一)

研究性学习课题研究日志(一)

课题名称

大数据环境下的隐私权保护问题研究

学习姓名

徐薇薇

记录日期

2018.9.30

本阶段的学习内容

了解并学习了相关的法学知识,了解了论文的写法。包括哪几部分,写论文所需要的如摘要,总结,关键词,正文,注释和参考文献等等。还有论文中的符号,如普通图书--M,会议论文--C,期刊--J等。并且直到论文考察一个人的专业学识能力和运用专业学识来解决问题的能力。知道了论文的分类,主要有制度研究类,调查报告类,问题研究类和案例分析类。

任务达成

问题记录

主要教学任务为了解相关法律知识。如刑法,民法等。刑法的功能为惩罚犯罪,保护法益,维护社会秩序。知道了刑法的精神——刑法是一种保护一定社会秩序的法律。并学习了犯罪的四种形态——犯罪预备,犯罪未遂,犯罪中止,犯罪既遂。在这其中我不太明白犯罪中止和犯罪未遂的区别,老师进行了讲解。通过这几节课,初步了解了相关法律知识。

学习过程中还存在哪些问题及思考?

我明白了刑法的意义与原则,犯罪的概念特征,构成的意义与共同要件,明白了危害行为的概念和特征与危害行为的基本形式,犯罪主观方面涵盖的基本内容与理解犯罪的主观方面的概念需要明确的问题。了解了犯罪的主观方面的概念,犯罪主观方面的特征,犯罪故意的概念,犯罪过失的概念与类型及过于自信与疏忽大意之间的关系。了解了论文大纲。

 

 

表3-2:研究性学习课题研究日志(二)

研究性学习课题研究日志(二)

课题名称

大数据环境下的隐私权保护问题研究

学习姓名

徐薇薇

记录日期

2018.12.30

本阶段的学习内容

在这一阶段,我完成了导师要求的文献阅读的任务,并总结出来自己的观点,与老师再次进行讨论,得到了老师的肯定。去图书馆查找资料并初步写作,安排自己的文章结构并学习论文的写作方法。起初我不知道该如何下手,并且在阅读大篇章文言文时有不适应的地方,但在学习的过程中逐步改掉了自己议论较浅,没有事实支撑的毛病,增强自己的文章可靠性和严密性。

任务达成

问题记录

老师安排了我写内容提要和引言以及搜集相关资料并研读分析的任务,我圆满完成了书写内容提要和引言的任务,在阅读资料并分析时遇到了问题,我对一些专业的术语和复杂的关系难以理解,因而导致在理解上会有偏差,也难以作出合理的分析和判断。 但在老师的帮助下,我对这些术语有了一定的了解,也能够了解文章的含义。并且做出自己的判断和分析。

学习过程中还存在哪些问题及思考?

在这几节课的学习中,我了解了论文撰写的方法,并且明晰了一些术语的意思。在这几节课中,我对法学的基础知识有了明确的了解。我也发现了我自己的问题,虽然对知识有了解,但是仍然缺乏专业思维。因此在后面要多加术语和相关知识的积累和应用。

 

表3-3:研究性学习课题研究日志(

研究性学习课题研究日志(

课题名称

大数据环境下的隐私权保护问题研究

学生姓名

徐薇薇

记录日期

2019.4.15

本阶段的学习内容

本阶段主要学习了如何将研究结果进行呈现,如何撰写论文以及如何做好答辩。具体包括:学术论文的结构是什么,如何撰写一篇学术论文,有哪些需要注意到的规范,学术论文的每个部分要如何进行撰写,摘要如何提炼,参考文献如何标注,如何针对写好的论文进行修改润色等。同时还了解到了学术论文答辩的意义、流程、内容以及回答问题的方式。

任务达成

问题记录

任务:完成学术论文的撰写;修改学术论文的草稿,并确定最终稿;完成答辩PPT的制作,并完成答辩。完成情况:最终独立完成了学术论文的撰写。并通过反复的修改,完成了最终论文的定稿。完成了答辩PPT的制作,完成了答辩。 本阶段问题主要在于如何把已有研究整合成一篇高质量的论文,这个过程,花了很多的时间,下了很大的功夫,最终通过不断的修改和跟导师请教,终于圆满完成。

学习过程中还存在哪些问题及思考?

在撰写文章的重点部分时,归类整理案例后认为最初拟订的划分标准有不合理的地方,重新进行了分类设计和整合。对论文答辩的流程不熟悉,答辩时容易紧张,回答问题时不够清晰明确,对答辩时老师的命题方向没有把握,答辩稿不熟练。

四、研究性学习课题结题记录

表4-1:研究性学习结题报告表

研究性学习结题报告表

课题名称

大数据环境下的隐私权保护问题研究

学生姓名

徐薇薇

记录日期

2019.6.2

课题简介

本文通过结合我国大数据环境下的隐私权保护现状,找出其中的不足,对具体存在的问题进行分析,论述大数据环境隐私保护的必要性。其次,借鉴其他国家隐私保护成功的成果和经验,提出适合完善我国大数据环境保护的可行对策。从立法方面,行政监督方面等分别提出可行做法,以实现信息传播拥有良好的秩序。

研究内容及过程

我总共经历了三个研究阶段。在第一阶段,我了解完有关法学和有关科学研究的基本知识后,我确定了大致的研究方向,即结合我国大数据环境下的隐私权保护现状,找出其中的不足,对具体存在的问题进行分析,论述大数据环境隐私保护的必要性。接着在了解相关资料后,我将研究方向细致定在了借鉴其他国家隐私保护成功的成果和经验,提出适合完善我国大数据环境保护的可行对策。接着,我进行了相关资料的研究和分析。并撰写了论文的相关分析。在第三阶段,我进行了时间的深层次分析,并从立法方面,行政监督方面等分别提出可行做法,以实现信息传播拥有良好的秩序。并最终完善了论文。

研究成果

通过撰写这篇论文,我收获了很多。从搜集资料到论文的组织,反复的修改,我不断的付出。在这个漫长的过程中,我享受到了努力和付出带来的喜悦。此外,我也更多地了解到关于隐私权保护的相关知识,丰富了自己的知识面。并且我意识到,我们国家不仅是在隐私保护方面有所缺漏,还有其他很多方面存在着较为严重的问题,身为一名即将步入社会的青年,我更应当努力探索,为更多的问题找出较好的解决办法,为国家,社会,人民献出自己的一份力量。

总结与展望

由于学业的繁忙紧张。我无法将更多的时间用于这篇论文的研究,所以存在着很多的不足。其次,我对隐私权的相关问题,如日本的法律了解得不够充分,存在着许多的欠缺。在以后的时间充足的情况下,我会不断的查找资料,修改并完善我的论文。在这个过程中,我锻炼了主动思考问题,探索问题的能力,提高了思维能力,培养了基本的法学素养。在论文写作过程中,更加激发了我对法律学习的热情,也了解了更多相关的法律知识,为我未来的学习和职业发展打下了良好的基础。


4-2:研究性学习结题评价表

 

研究性学习结题评价表

评价项目

评 价 要 求

得分

报告撰写     (20分)

语句通顺、流畅;标点符号、语法正确;叙述简明扼要;概括全面准确。

18

研究成果质量 (20分)

对研究课题能熟练运用本专业所必须的基础理论和基本专业知识,分析问题,解决问题;理论正确;概念清楚,应用合理;层次清晰;逻辑性强;论证严密。

19

研究成果创新性(10分)

研究成果具有一定水平,得出创造性结论,有一定的学术和实用价值。

9

研究过程     (20分)

按时、认真完成研究任务;主动与指导老师探讨课题研究中的问题。

18

报告陈述     (15分)

讲话清楚、有条理,语言简洁、流畅,语态自然,仪表端庄。

14

回答问题     (15分)

能抓住关健问题,讲解清楚,有条理,逻辑性较强,理论知识掌握扎实。

14

总分

92

评价

该同学学习认真,刻苦,有较强的学术热情,能够出色的完成研究任务,研究论文具有学术性和创新性较强,锻炼了较强的学术能力,具有较强的可塑性。语言表达清晰,逻辑性较强。

 

 

 

 

编辑:申玉君
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