2018年9月21日,为期三天的江苏省薄弱初中质量提升工程项目培训落下帷幕。此次培训,由江苏省教育厅组织、省基础教育课程基地建设中心承办,与会专家精心解读初中课程基地建设的规律,提供行之有效的方法,2017年前部分优秀项目实施学校进行经验介绍,分享成果,学员们收获了满满的干货!
学以致用,新立项的45所学校在听取了专家报告、优秀成果展示之后,分三个小组进行了开题汇报。专家们的犀利点评,一针见血,直击痛点,提出了工程项目科学、有效推进的指导性意见和建议。
培训期间,徐州三中实验学校“三叶草”语文阅读力提升工程项目团队多次召开研讨会,联系实际、学习借鉴、反思改进、精心打磨。课程项目负责人黄俊校长从“学校概况”、“课程实施”、“未来展望”三个大的方面进行了精彩汇报。黄校长特别提出了通过课程实施,引导学生优化知识结构,丰富社会实践,强化能力培养,着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。通过课程实施,以期达成四个融合:语文学科与其它学科融合;课程开发与日常生活融合;普通教育与特殊教育融合;学校教育与家庭教育融合。指导专家对十中课程项目实施的初步成果给予了充分肯定,对十中课程项目团队的专业、敬业、乐业给予了高度赞誉!(图 文 李文淑)