2017年被江苏省教育厅授予教学成果奖二等奖。主持徐州市教育科学“十二五”规划课题《高中数学自主学习背景下有效引导的策略研究》并结题。《数学人文课程建设初探》等多篇论文发表在《江苏教育》等省级期刊。《高中生数学自主学习的现状及成因分析》等多篇论文获得江苏省“师陶杯”论文评选奖项。
吴晶教育教学感言:老老实实做人 踏踏实实做事。
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(教案与教学反思)18 小猴子下山
(教案与教学反思)语文园地八
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(教案与教学反思)20 咕咚
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