穆洪淼教育感言:教育不是管束人,而是发展人;不是死守教室,而是走进生活;不是灌输知识,而是学会创造;不是记住别人的思考,而是产生自己的思考。
课题:中学数学教师、班主任,先后发表论文有《高中数学教学中教学反馈的方法和策略的研究》;《高中数学学习中高效作业的使用》;《高中数学思想方法培养的策略研究》;《高中数学分层作业的研究》。
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